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澳洲高中教育解析
发布时间:2012-03-19        阅读:2099次

 

 
高中阶段设有必修和选修科目,必修科目是英语,学修课程包括两类,一类是应用科学科目的课程,包括数学,物理,化学,生物,高级科学等课程;另一类是人文及个人发展类课程,例如经济,法律,历史,文化等课程。学生要从以上两类科目中各选至少一个科目选修。
 
学生须从下列两类科目中各选至少一科:第一类是数学、理科及科技或应用科学科目的课程;第二类包括人类及环境、外语、艺术、个人发展、健康及体育等科目的课程。这些科目被包括在高中会考(HSC)考核的范围内。此外在选修课中,还有一些课程注重培养学生的职业技能类的课程,如企业服务,旅游,摄影,信息技术等课程。
 
课程设置灵活,注重培养学生的实际应用能力。 
澳洲高中实行学分制,大部分课程都是2分。11年级每个学生必须选满12分,除必修英语之外,学生再选其他任意四五门课就够了。到12年级只要选满10个学分,这一年所选课程也就是学生高考应试的课程,一般在五门左右。
老师在课堂上给予学生非常多的实际应用技巧的培养,例如有的学校的数学基础刻上,老师会教学生如何缴税,计算银行利息。学校也会安排学生参加模拟面试,教会学生如何写求职简历,如何面对面试等。有的学校还组织学生参加“模拟炒股竞赛”证劵公司到校园里给学生开立模拟账户,让学生购买股票,体验商业信息。
 
团队合作精神及人际沟通技巧对于学生今后的职业发展有非常重要的意义,老师在课堂上,会让学生以小组为单位完成某项课题或者作业,培养学生沟通交流及团队合作的能力。同时学生也要求学会演讲的技巧及辩证的思考能力。
 
寓教于乐,学生在轻松的环境中学习知识,体验生活。 
对比国内高中生朝六晚九,全年无休的高轻度高中生活,澳洲读高中的学生可谓生活在天堂。高中生每天8点半到校上课,一般下午3点之前就放学了,回家写作业的时间也不会超过一个小时。
 
课外活动是澳大利亚教育理念中一个重要组成部分。这些课外活动培养学生在体育、创意及表演方面的兴趣。学生可以在课余时间参加学校组织的乐队、合唱团、学习乐器;也可以参加辩论活动或者参加社区服务当志愿工作者。此外还有很多录入戏剧,表演,体育等方面的活动。
 
小班教学,教学设施先进,教学手段灵活 
在澳大利亚公立中学中,平均每一名老师教12.3名学生,私利中学的师生比例则是1:11.7。因此,老师能在课堂上照顾到每个学生,了解学生的需求,及时调整及解决学生在学习中所遇到的问题。
 
老师在课堂上会利用视听资源,外出实践,或者邀请企业家或者名人眼睛等手段来展示所要讲述的主题。学生能够从不同的途径来获取知识,寓教于乐,激发学生学习的兴趣,同时,也培养了学生的思考能力。大多数学校都拥有体育场馆例如羽毛球场,游泳馆,剧场,专业的音乐教师及个人练习室,设备先进的图书馆及计算机室,这些设施都无偿的提供给其学生使用。
 
在很多学校,学生都有自己的笔记本电脑,通过校内的网络进行协作,也可以通过学校在线图书馆资源(很多图书馆都与州立图书馆有合作)查询资料数据。
 
期末考试不再是考核学生的唯一标准 
澳大利亚高中教育对学生的考核非常灵活,注重学生的平时成绩,平时成绩在学生考核中占了极大的比例,因此中学生必须认真对待平时的每一次考试和作业,要打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理,这样还能避免一次考试定终身的不合理现象。
 
相比考试,学校更重视学生的作业及平时的小测试。学生按照要求必须独立、按时的完成作业。作业也小测试都算成平时成绩,这部分成绩在对学生的评分上占很大的比例,这样不仅让学生在日常的学习中打下扎实的基础,也避免了一次考试决定一切的不合理现象。
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