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2016年新SAT考试详细解读
发布时间:2015-10-31        阅读:617次

一、新SAT考试哪变了?

       2014年4月,针对万众瞩目的
SAT改革,SAT主办方College Board(美国大学理事会)发布了一个211页的文档。改革后的考试将在2016年春季正式实施,预计首批考生在2016年3月开考。从公布的细则上看,改革幅度比较大,如写作部分成为“自选模块”等。
       
SAT被称为“美国高考”,在国内,更多的人喜欢称它为“洋高考”,只因它是全球高中学生申请美国大学以及奖学金的重要参考依据。与托福、雅思等语言考试不同,SAT考试是一种能力测试,考试难度自然比托福和雅思要大,因此学生的准备周期相对会比较长。
       这次
SAT的改革的原因,不少老师认为,美国大学理事会进行改革是为了应对美国另一项大学考试ACT的竞争,同时还因为,在美国,SAT考试被认为“不公平”,在考前将孩子送去培训,能有效地提高考试成绩,但培训费是笔不小的数目,经济条件不错的家庭才负担得起。

       那么,新
SAT考试到底有哪些变革呢?让我们金世达老师为您一一解读:

 



二、这次改革有什么特点?

       1. 结构性变化。
       原来的阅读和语法两部分共1600分,而新
SAT中它们被合并为了以证据为基础的“阅读写作”共800分。这800分被分为两个细部,即“阅读”,及“写作和语言考试”。
       
点评:合并,代表着新SAT考试强调的阅读能力,从“批判性阅读”转变为了“以证据为基础的阅读”。前者强调独立思考的能力,后者则更强调获取信息和逻辑思维的能力。阅读写作部分中,阅读考试和写作考试的题型出现很多重合,如证据使用能力题,词汇在语境中的使用题,和图表题等,也意味着SAT考试将更注重对核心能力的考察,弱化对具体的知识点语法点的考察。数学与总分的比重从三分之一上升到二分之一。

       2. 分数报告更为详细。
       新
SAT分数报告中,会出现更多具体能力相关分数,包括历史/社会学分析,科学分析,证据的使用,上下文中词汇的表现,想法的表达,英语标准使用习惯等。这些元素都会综合相关题目上的体现,分别计分。
       
点评:能够推出这么详细的成绩报告,说明相比之前的SAT考试,新SAT考试每道题目都将标明它要考察的能力——这非常符合美国考试测量学的做法,这些能力点都源自美国高中生的教学大纲。


       3. 填空题消失,取而代之的是词汇在语境中的使用题。
       在每套阅读考试52道题中,这一题型占了;每套写作和语言考试44道题中,有8道是词汇在语境中的使用题。合计阅读考试部分96道题中,有18道词汇题。
       
点评:传统的SAT填空题对词汇量的要求很高,学生如果单词都认识的话,可以拿到很高的分数。但是SAT出题方也强调了,未来将减少考察那些低频高难词汇,更多考查高频词汇在语境中的使用,如例题中就考到了在某个语境中是用vacate好,还是用depart好——这个题型对中国考生是不利的,因为中国学生通常只能记住单词的一两个中文释义,而很多单词都有十几个意思。托福中的词汇题正是这种形式,高分托福考生做错的那一两题,往往就是词汇题。

       所以,为了应对新SAT考试,考生必须改变词汇学习习惯,不要机械地对着单词书死记硬背。在背单词书的同时,匹配同等的阅读量,在语境中去“偶遇”这个单词,从英文释义来深度理解它,用多个例句来深度了解它。

       4. 新题型:图表解读题。
       新
SAT强调对数据图表的解读能力。在阅读部分,学生要将文本内容和数据图表展现的内容结合起来理解答题;在WritingandLanguageTest部分,学生需要根据图表信息对文章进行修改,发现文章对图表信息诠释错误的地方,判断图表信息和文章信息的相关性。图表出现的频率为每套阅读考试中会出现2-3个图表,每套写作和语言考试中会出现一个图表,共计3-4个图表。
       
点评:这个题型的出现让我们忍不住想起了GMAT的IR部分。三年前的GMAT改革,加入了图表阅读题,SAT改革也紧随其后,在大数据时代,阅读数据已经成为人人必备的能力之一。


       5. 新题型:证据使用能力题。
       有些题目不但要求学生选出正确答案,还要选出在原文中支持自己选择的证据。这一题型在阅读考试的52道题中占了10道,在写作和语言考试的44道题中占了8道,即在96道阅读题中,有18道是证据使用能力题。
       
点评:这个新题型是此次改革放出的新样题中,虽然题目不多,整个报告中只给出了2道证据使用能力题,但它在正式考试的96道题中占了18道,数量和词汇题一样多,分数比重也一样多。想做对,必须先对文章的论证逻辑有完整的把握,才能知道文章的哪个句子是可以直接支持哪个结论的;或者从段落的描述性语句中,读出段落的主题句来。这要求学生有非常强的主动阅读的能力,高度的抽象思维能力,和逻辑化记忆能力。


       6. 写作和语言考试部分,考察内容将直接基于整篇文章,不像以往那样基于单句。
       这部分将出现4篇文章,既有以前熟悉的题型,如句子改进题;也有在阅读部分出现的,如词汇在语境中的使用题和证据使用能力题。但是这部分的证据使用能力题,更侧重对文章结构的考察,如要求学生为给出的段落,选择段落主题句。
       
点评:传统的SAT考试语法部分因为考察的语法规则有限且清晰,对中国考生来说培训的效果非常明显,基本都能考到700分以上,很多学生轻松800分。SAT的这次改革,初衷便是纠正培训造成的分数与能力不匹配,故一定会拿语法开刀。所以我们看到,新的SAT写作和语言部分变得非常灵活,考察学生从语法、选词、文章结构组织、和语言使用习惯这几个方面改进一篇文章的能力,不再唯一强调语法的正确性,转而强调文章的综合品质,再次突出了对文章论证结构的强调,对学生在写作方面的训练历史要求很高。


三、对中国考生有什么影响?

       1. 语法部分取消,对短期培训可以拿到语法部分700+的中国考生来说,是致命一击。中国考生一向是依赖数学和语法部分拿分,这次改革等于两条腿中切掉了一条。

       2. 单词难度降低对中国考生不是好事。深奥词汇很多美国学生也不会,中国考生可以通过短期突击将这些词汇收入囊中;但是考察常用词汇的时候,为了保持考试对不同水平学生的分辨能力,必将考察这些词汇在语境中的变换,考察词汇意思不同侧重点之间的细微差别。这些常用词,在英文字典中的释义常常超过十条,而中国考生背诵的词义,只有干瘪的一两个中文,可能在这些常用词汇的考察中大失水准。而对于美国考生来说,只要有足够的阅读量,见过这些词汇在不同语境中的不同表现,这些题目对他们来说不会有难度。

       3. 部分阅读题目要求在原文中选出判断依据,将堵死利用机经,对比选项技巧等方法猜对答案得分的道路。学生必须是读懂且答对才能得分。

       4. 美国立国史将成为中国考生必补的课,这些立国文书如独立宣言、权利法案等中国考生必须熟稔于心。

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